本文转自：包头日报
□记者 梁彦强
本报讯 日前，青山区幸福南路小学教育联盟第一校区举办第二届“素养领航·趣味闯关”评价节活动。活动摒弃传统纸笔考试，将学科核心素养融入传统文化闯关游戏中。
评价节以“三维评价体”为核心，将课标转化为可感知任务。学生通过“诗词飞花令”等活动形式展现语文素养，在“几何空间搭建”中实践数学思维，借助“情景对话”锻炼英语交际能力。教师作为引导者进行观察记录，进行多维度星级评价。本届新增“跨学科挑战”与“特长展示”，拓展评价维度。学校将其纳入“五年素养评价改革规划”，未来计划依托AI系统构建“一生一策”素养数据库，开发“数字博物馆”，并组建“区域联盟”推广经验。
青山区幸福南路小学教育联盟第一校区执行校长邹兵表示，评价节是学校探索科学评价、践行“五育融合”的有力举措，既是充满乐趣的成长体验，更是深化教改、助力学生全面发展的坚实一步，学校将持续探索以学生为中心的多元评价路径。
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